Tercera Sesión Ordinaria
28 de Enero de 2022
El cuidado hacia los otros en tiempos de pandemia
"El corazón de una CAV es el aprendizaje colectivo, dialogante y crítico para dignificar la vida al construir y reconstruir estos aprendizajes situados, en un ejercicio de comprensión de realidades y procesos compartidos". (Castro, et al (2020, p.3)
Propósito de la sesión
Que el colectivo escolar defina acciones que favorezcan las interacciones de cuidado hacia los otros, para contribuir a mejorar sus condiciones de vida como un bien común.
Principio Recrea para un aprendizaje dialógico:
Diálogo y participación horizontal, el cual promueve el diálogo libre, responsable y respetuoso entre las diferentes personas que participan, todos tienen la posibilidad de compartir, plantear sus ideas, ser escuchadas y ser valoradas. El énfasis del aprendizaje está puesto en la calidad de los argumentos y no en la posición jerárquica de quien habla. En este sentido, el diálogo se concibe no sólo como un acto comunicativo y de interacción, sino que se cristaliza en acciones intencionadas de todos los integrantes del colectivo, que se orientan hacia el bien común. (Castro, et al., 2020, p. 5)
TEMÁTICA: PEDAGOGÍA DEL CUIDADO
ESCENARIO: COLECTIVO
Materiales a utilizar en la sesión
Relator de la sesión: Mtra. Miriam Mitzel Nario Arriaga
Lista de asistencia
Actividad 1:
Reflexionemos en colectivo
(Modalidad: Trabajo en plenaria 15 min)
Actividad 2:
Aprendamos de nuestra experiencia
(Modalidad: Trabajo por equipos 15 min)
Actividad 3:
Propongamos acciones a implementar
(Modalidad: Trabajo en plenaria 35 min)
Analicemos la lectura:
Antes de continuar con nuestro CTE
¿Necesitamos replantear algunas acciones en nuestro PEMC?
RECESO 15 MIN
Actividad 4:
Hacia la sistematización de nuestra experiencia
(Modalidad: Trabajo en plenaria 45 min)
Analizamos el video:
Entonces, ¿cuáles son los pasos para sistematizar una experiencia educativa?
Instrumentos a utilizar
CRONOGRAMA ANTERIOR
CRONOGRAMA ACTUALIZADO
Acorde a las adecuaciones solicitadas por la SEJ y Supervisión Escolar
PORTAFOLIO DIGITAL
Maestro, no olvides que deberemos de compartir nuestra sistematización de experiencia (Fase 1 y 2) el próximo 25 de Febrero en el Encuentro entre escuelas.
Actividad 5:
Demos seguimiento al PEMC
(Modalidad: Trabajo por equipos 20 min)
Actividad 6:
Modificaciones al Protocolo de actuación ante COVID-19
(Modalidad: Trabajo en plenaria 25 min)
Analicemos el Webinar para la estructura educativa (Del minuto 9:08 al 22:57):
Actividad 7:
Organización escolar
(Modalidad: Trabajo en plenaria 25 min)
